「8はおじいさん」「3は女の子」小学4年生は数字を擬人化する傾向が強い

　子供がぬいぐるみや人形を擬人化するように、0〜9までの「数字」についても、性別や色などのキャラクターイメージを持っていることが東京農工大学などのグループの調査で明らかになった。小学4年生では擬人化傾向が強く、6年生になると弱まるという。 &nbs…

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